针对(duì )托育(yù )服务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liǔ )茹(rú )认为,要进一步(bù )挖掘托(tuō )育服务资源。如支(zhī )持“托幼一体化”建设,鼓励(lì )有条件的幼(yòu )儿园(yuán )向下延伸开设托班,依托社区资源发展半(bàn )日制、计时(shí )托、临时托等灵(líng )活多样的托育方式,为群(qún )众提(tí )供“家门口”的(de )服务。
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